Er mwyn cynyddu'r gwaith tîm ar gyfer ein grŵp a gwella'r cydlyniant yn ein cwmni, cymerodd pob un o'r arweinwyr (gan gynnwys goruchwyliwr ac uwch), rheolwyr, is-lywydd, rheolwr gerneral, ac ati ran yn y gweithgaredd diddorol hwn.
Yn gynnar yn y bore heulog hwnnw, ymgasglodd yr holl bobl gysylltiedig ar amser yn y lle penodedig, gan aros i grwpio gyda'i gilydd a gadael am y lleoliad hyfforddi.
Roedd y lleoliad hyfforddi a oedd yn datblygu mewn tir hyfryd gyda golygfa heddychlon o'r llyn. Gall yr holl staff fwynhau'r gweithgaredd hwn mewn amgylchedd cyfforddus iawn, a hefyd gyda naws ddisgwyliedig.
Dechreuodd y gweithgaredd mewn gêm ddeallusol, darllenodd yr hyfforddwr y rhuthr ohoni a hefyd y wobr i'r enillwyr a'r gosb i'r collwr. Ar ôl y gorchymyn, rhannwyd yr holl bobl yn 5 grŵp bach a phob un â 10 o bobl, mae angen iddynt feddwl gyda'i gilydd a dod o hyd i'r ffordd orau o gyrraedd y targed.
Ar ôl hanner awr yn cystadlu'n sydyn, o'r diwedd mae tîm y rheolwr wedi cael y cornor cyntaf, rhoddodd arweinydd y grŵp hwn araith i ddod â'r profiad i ben sut y gallant lwyddo. Pwysleisiodd mai'r gwaith tîm a all ei wneud, mae pob aelod yn canolbwyntio ar y gêm a chynnig eu syniad gorau i'w gael, yn union fel yn y gweithiau beunyddiol, dylai pob un ohonom feddwl fel grŵp, nid yn unig chi sut i'w gael, ond gall ein grŵp i gyd ei gael.
Un gêm ddeniadol ar ôl un, mae'r aelodau i gyd yn canolbwyntio arni ac wedi dysgu llawer ohoni.
Ar ôl diwrnod cyfan o hyfforddiant, roedd yr holl staff yn profi ac yn meddwl, beth yw tîm a beth yw cydweithredu, ni all neb lwyddo os heb dîm, dim ond os ydych chi'n rhoi popeth os ydych chi am gael rhywfaint o darged, yna mae gennych chi'r posibilrwydd i lwyddo.
Os bydd rhywun yn gadael y tîm, yn union fel pysgodyn allan o'r môr, ni fydd yn cael dim ac ni all ddysgu dim. Yn ystod y gweithgaredd hwn, bydd y rhan fwyaf o'r aelodau'n ei gofio ac yn meddwl amdano wrth wynebu problemau.
Mae bywyd yn waith, a gwaith yw bywyd, ni all neb eu rhannu ac ni all neb ei uno'n llwyr. Yr hyn a all ei wneud yw dal ati i ymladd a chydbwyso'r ddau hyn, defnyddio'r profiadau da i mewn i waith.
